Ces collégiens de SEGPA

La SEGPA scolarise près de 3 % des collégiens en très grande difficultés
scolaires. Malgré la réussite de ses élèves, cette structure demeure un objet
éducatif mal identifié par les élèves, les familles, voire les enseignants. La
question est d'identifier la nature des freins à l'adhésion des familles. La
pertinence de la SEGPA ne dépend pas de sa vocation mais des représentations
sociales qu'elle suscite.