Promotion de la santé et réussite scolaire

En France, la promotion de la santé est devenue un enjeu à la croisée de
l’éducation et de la santé. Les programmes de l’école primaire et secondaire
préconisent à cet effet la mise en place d’un parcours éducatif de santé pour
travailler des compétences favorables à la santé, et les écoles promotrices de
santé sont citées en exemple pour leur approche globale de cette thématique.
En effet, faire la promotion de la santé, ce n’est pas seulement expliquer aux
élèves qu’il faut bien se laver les mains, c’est également et surtout leur
proposer un environnement d’apprentissage dans lequel ils se sentent bien. Un
élève en bonne santé est un élève qui se trouve dans un état de bien-être
physique, mental et social, ce qui lui permet d’autant mieux apprendre.
Cet ouvrage fait le point sur le concept de promotion de la santé et sur ses
concepts connexes (éducation à la santé, prévention, etc.). Il démontre
ensuite que viser la bonne santé des élèves permet de les aider à mieux
apprendre et décrit les différents leviers sur lesquels peuvent agir les
acteurs du monde de l’éducation pour améliorer la santé des élèves.